大考

《大考》很有心，在疫情这个大背景下，还囊括了很多真实的事件。

高铭宇的演讲，网上冲浪的人们肯定知道这就是在复刻衡水中学的学生代表的演讲。

在真实的演讲里，那个学生的名台词是“我就是山里的猪，要拱了那城里的白菜。

”整场演讲下充满了攻击性，也是被各种批评，基本都是学习学得疯了。

这是实话吗？

肯定是的。

但是也要问问到底是为什么会让那里的学生变成了这样呢？

贫穷让分数成为了唯一可以拼的东西，高考已经是国家竭尽全力做到的公平了。

王千源饰演的王本中校长刚开始时表现得像是高举“唯分数论”大旗的教育工作者，可到了这时，才明白他也是最从学生切身利益出发的师者。

说一千道一万，很多问题最后都可以归结到经济问题，这个问题就俩字，但是就一直难以解决。

你看，一部电视剧到底也没有办法解决这个问题的，能把问题引起我们的注意，就已经了不起了。

大考看完了从中间开始追的，前面没看，感觉不是很影响每个家庭有好有坏，都不是很大的问题，整体营造的氛围就是松紧有度这点编剧写得不错，转折多，不会让温暖太久，也不会让低迷气氛持续太久，像冷暖结合，你弱我强，你强我弱，就是生活不是一帆风顺的，小波折很多，总体上像上发展的，大的波折大家齐心协力也会度过的。

感觉是比较不错的大团圆生活剧。

几个家庭父母，有不讨喜的一年，也有诙谐可爱的一面，可爱这面靠演员自己发觉和个人的演绎，这点雯雯的妈妈做得不是很好，她的不讨喜比较突出，其他妈妈爸爸呢，处理得比较不错，不会让不讨喜这点太突出，雯雯妈妈让我觉得烦，且没感受到她的可爱。

几个学生演员，有的时候大场面吧，明显感觉到情绪不到位，没接上，有点尴尬，比如旁边同学感动哭了，而他木木的，木，没有情绪很可怕，现在就开始木了，那更可怕。

新声代多努力加油吧，总感觉他们对演技的追求不是那么努力上心。

条件比较好吧，不像以前需要拼或者条件资源差需要努力拼。

拥有很多东西的人，连努力都只大考看完了从中间开始追的，前面没看，感觉不是很影响每个家庭有好有坏，都不是很大的问题，整体营造的氛围就是松紧有度这点编剧写得不错，转折多，不会让温暖太久，也不会让低迷气氛持续太久，像冷暖结合，你弱我强，你强我弱，就是生活不是一帆风顺的，小波折很多，总体上像上发展的，大的波折大家齐心协力也会度过的。

感觉是比较不错的大团圆生活剧。

几个家庭父母，有不讨喜的一年，也有诙谐可爱的一面，可爱这面靠演员自己发觉和个人的演绎，这点雯雯的妈妈做得不是很好，她的不讨喜比较突出，其他妈妈爸爸呢，处理得比较不错，不会让不讨喜这点太突出，雯雯妈妈让我觉得烦，且没感受到她的可爱。

几个学生演员，有的时候大场面吧，明显感觉到情绪不到位，没接上，有点尴尬，比如旁边同学感动哭了，而他木木的，木，没有情绪很可怕，现在就开始木了，那更可怕。

新声代多努力加油吧，总感觉他们对演技的追求不是那么努力上心。

条件比较好吧，不像以前需要拼或者条件资源差需要努力拼。

拥有很多东西的人，连努力都只是努力三分。

没有的人努力是努力超过12分。

电视剧《大考》以其真实而细腻的笔触，为我们展现了一幅在特殊时期，教育、家庭与社会相互交织的宏大画卷。

这部剧最令人称赞的地方在于其对现实的精准刻画。

它没有回避疫情背景下所面临的种种困难与挑战，而是将其作为故事发展的背景，深度挖掘了学生、家长、老师等各个群体的内心世界。

剧中的学生们，有的面临家庭经济的压力，有的承受着心理的负担，然而他们都在这场“大考”中努力前行。

这种真实的人物塑造，让观众能够产生强烈的共鸣，仿佛看到了身边的自己或他人。

教育的主题在剧中被展现得淋漓尽致。

学校不仅仅是知识的传授场所，更是培养人格、塑造价值观的地方。

老师们不仅关注学生的成绩，更关心他们的身心健康和未来发展。

家长们也在这场大考中经历着自我的成长与转变，学会如何与孩子更好地相处，如何给予他们恰当的支持与鼓励。

从剧情的推进来看，情节紧凑且富有张力。

一次次的模拟考试、家庭的纷争、社会的变化，都让观众的心弦时刻紧绷。

每一个小的情节转折都自然流畅，使得整个故事充满了吸引力。

演员们的出色表演也是这部剧的一大亮点。

他们将角色的性格特点和情感变化演绎得入木三分，让观众能够深刻感受到角色的喜怒哀乐，仿佛与他们一同经历着这场特殊的大考。

此外，《大考》还传递了一种积极向上的价值观。

它告诉我们，无论面对怎样的困境，只要我们怀揣希望，勇敢前行，就一定能够战胜困难，迎来属于自己的光明。

总的来说，电视剧《大考》是一部兼具思想性、艺术性和观赏性的佳作。

它以独特的视角和深刻的内涵，为我们呈现了一场充满温情与力量的大考之旅，让我们在感动之余，也对教育、家庭和社会有了更深层次的思考。

电视剧《大考》的音乐原声对观众具有极强的感染力，为剧情增色不少。

主题曲《顶峰相见》由茜西演唱，其歌词“别害怕漫长寒冬皆可逾越/相信着苦尽甘来会遇见春天/我和你一路走啊在顶峰相见”，旋律深刻且直抵人心，让观众深切感受到剧中人物在面对困难时的坚定信念和对未来的美好期许，激励着他们在各自的“大考”中奋力向前，展示了新生代的力量，使观众也充满了迎接挑战、追求胜利的勇气。

插曲《盛夏之约》由王艺瑾演唱，歌曲仿佛带着观众一同走进了剧中少年们充满希望和梦想的盛夏时光，与他们一起经历成长和考验。

而金玟岐演唱的《看看》以及康子奇演唱的《答案》等插曲，也都以其独特的旋律和歌词，进一步烘托了剧情氛围，将剧中人物的情感和故事更加生动地展现出来。

例如，当剧中学生们努力克服疫情带来的种种困难，坚持学习、追求梦想时，这些音乐适时响起，增强了观众的情感共鸣，使观众更加深刻地体会到学生们的坚持和不易，以及他们在特殊时期展现出的拼搏精神。

音乐原声与剧情相互交融，不仅为观众带来了听觉上的享受，更让观众在情感上与剧中人物紧密相连，共同经历这场特殊的“大考”，感受到了其中的温暖、力量和美好。

（仅讨论剧中人物和剧情，不上升任何） 《大考》22集剧情，时间设定2020年疫情爆发时，围绕两个校长、教育局长和6个高三学生及其家庭展开。

周博文、吴家俊、田雯雯、高铭宇、潘小宣、秦司遥，史、王二位校长算一家人，剧中一共7个家庭，加上教育局、两个学校，可想而知分摊每个家庭的戏份并不多。

在为数不多的戏份里，数一下印象中田雯雯的父母都做了些什么。

背景：雯雯的爸妈带着妹妹霏霏在武汉生活，老家这边有老宅和新房子，雯雯跟着奶奶在老家的老宅生活，奶奶半年前去世后，雯雯就一直一个人住在老宅。

事件1、第一集中，雯雯回家的时候发现附近有小偷，她一个人住在老居民区，挺危险的。

因为怕爸妈担心，并没有告诉他们，但是第二天早起发现家门口有奇怪标记后，机智的雯雯告诉了居委会的阿姨，后来小偷偷到她家，还好是被抓了。

而且这是里在雯雯夜里睡觉的时候被蹲点的居委会阿姨叔叔们抓的，如果雯雯没跟于阿姨说的话，好一点，家里被偷，坏一点，后果不堪设想。

事件2、爸妈说要回老家看雯雯，雯雯就去家打扫卫生准备迎接他们，然后接到爸妈电话说突然有单大生意，走不开回不去了。

（好像就是这通电话里，雯雯听到爸爸和霏霏在旁边玩闹的声音，心里估计不好受，懂事的小朋友很让人心疼。

）事件3、雯雯爸妈春节准备从武汉回老家，路上说到准备给雯雯买的礼物，是支豆沙色口红，互相都以为对方买了结果都没买，然后拌了会儿嘴，得出结论：雯雯懂事，不会说什么，以后再补，而且爸爸说，小孩子涂什么豆沙色口红。

（看到这里已经很气了，这对爸妈言而无信又不靠谱，给孩子希望又让孩子落空，觉得孩子懂事所以搁置了耶无所谓。

）事件4、回家路上车坏了，原因是爸爸贪便宜，加了低号油。

而且那会是2020年1月下旬，赶在武汉疫情爆发，车不坏的话可能就是回老家居家隔离，车坏了后面全耽误了。

事件5、爸爸留在路上等修车（能修就不错了还差点跟修车师傅吵起来），妈妈带妹妹坐大巴先回家，到老家的时候，警察查车，问有没有路过武汉的，妈妈保持沉默，问了几遍，妹妹看妈妈不说，大声说了：“我们是从武汉来的”，警察盘问时，妈妈甚至还准备隐瞒长期居住的事情。

事件6、因为生意周转的问题，有人来催债，爸爸就先回了武汉，感染了新冠，由于知道妈妈不扛事儿，打电话告诉了大女儿并且让她保密。

（这是正在准备高考的大女儿啊，我：？？？！！！

您有事儿吗，你们是来搞女儿心态的吧。

雯雯——基于爸妈一年只见自己两三次，但把妹妹从小养在身边，看到他们更疼爱妹妹，言而无信出尔反尔的这些情况，就已经很辛酸了，加上后面各种奇葩操作，惊呆我）事件7、爸爸肺炎好了出院的时候，被妈妈知道了。

契机是，妈妈见雯雯和周博文经常视频，怀疑他俩早恋，偷偷查雯雯手机的时候，看到爸爸发来的微信。

（？？？！！！

您有事儿吗，早干嘛去了，还偷偷查手机，还说雯雯：“虽然是亲生的，但你就是跟我隔着两层肚皮，小偷的事情要不是你于阿姨告诉我我们都不知道，这些事情你都不跟我们说，你爸感染了你也瞒着我。

”就一整个黑人问号……你还委屈上了？

有小偷告诉你有用吗，能回来抓小偷吗，爸爸生病告诉你有用吗？

自己不抗事情等会儿万一闹着要回武汉怎么办，大女儿还高考呢，小女儿又那么小。

先是把她扔老家跟奶奶过，奶奶过世，还是把她一个人扔老家让她一个人过，这时候又怪她太独？？！！

你们有能力生二胎的时候，为什么不先考虑考虑大的，既然已经生下来，为什么不想想这个老大，因为太懂事就可以一直忽略？

虽然吐槽了这么多，但还没到最骚的操作。

这个事情，刚好作为契机，雯雯说：“当年你们没能力把我带在身边，我都理解，但是你们那么开心的告诉我有了妹妹，还一直把她带在身边，我作为姐姐，会忍不住嫉妒她。

”这时候妹妹跳出来说：“我不是傻子”，被雯雯凶了一句哭了，妈妈就赶紧把妹妹哄进屋了，剩雯雯一个人在外面站着。

雯雯是，嫉妒妹妹，又因为自己忍不住嫉妒妹妹而自己，呜呜呜我好心疼她）事件8、爸爸回来了，但是是想卖掉老房子去还钱（雯雯和奶奶住的，奶奶去世之后也一直一个人住那儿），而且没跟雯雯商量，是她放学早刚好碰见人家来看房子才知道。

要卖老房子的时候，妈妈：“雯雯对这个房子太有感情了，宁愿一个人住这儿也不去住新房”，然后她爸说那我也没办法啊要还债，然后就带人看房子了。

我看到这里真的气的不行，你们不是不知道，是明明知道还这么做，这就是不重视不考虑，就这一下，这要是放在现实里，几乎就是个解不开的心结了。

而且最后是，卖了新房和车，就是说，其实有行的通的其他方案，但是在刚开始，哪怕是对雯雯已经积累了那么多亏欠，还是首先选择牺牲承载着她的感情的地方。

以雯雯的性格，哪怕是跟她好好沟通，她会很难过但是还是会体谅。

可是这对父母是，爸爸稍微说一下，妈妈就同意了，就是感觉，除了奶奶就没有人和雯雯亲、没有人无条件站在她这边了。

好像他们仨是一家，雯雯一个人是一家。

而且妈妈还跟雯雯说过：“你大学考去武汉，我们一家四口团聚，等你们长大了给你们在武汉买房，你大学毕业没几年了，爸妈可能攒不到那么多钱，但是霏霏长大，我们一定能给她买得起房。

”不患寡而患不均啊，小到玩具、衣服，大到房产、陪伴，至少你们也稍微往一碗水端平那方向努力一下吧。

一家人互相理解互相帮助，让点步都没什么的，但是哪儿有一直让雯雯一个人委屈、理解、让步的？！

事件9、看房子的人是阳性，把雯雯给感染了，然后好不容易复课的整个高三，全部停课隔离。

（当然这么巧被感染这是剧本安排，但是也是父母引入了风险。

如果有感染、隔离，这事儿估计也会在家里发酵一段时间，当时已经是高三下了，你们这是生怕雯雯好好复习啊非得搞她心态。

如果没让雯雯碰上，房子真背着她卖了，大概是一辈子的心结。

）事件10、高考前卖房子的事情因为雯雯感染、大家隔离而平息，最终卖掉了车和新房去还债。

某天，妈妈跟爸爸唠了两句雯雯和周博文的事情，说可能在恋爱但不确定，声明让爸爸不要在这个节点去跟孩子谈早恋什么的。

然后她爸一路就溜达去周博文家了，直接跟人家爸妈说：两个孩子早恋了，雯雯是女孩儿，会吃亏。

（这段因为博文爸妈和博文的反应而变得很搞笑，但是雯雯爸爸真的，完全不考虑女儿的处境和想法）事件11、高考前，外婆重病住院，爸爸在武汉，妈妈赶去外地陪护外婆（这点可以理解），高考当天暴雨山洪，雯雯一个人在家里，那水都快淹到床了，手机淹坏了。

这段儿雯雯甚至像个孤儿，还是周博文接到班主任电话，美仁君淌着齐腰的水去救雯雯的。

这块儿博文说“有些事情比高考重要”，美仁君拿着泡沫板和树棍淌着水去找雯雯，把雨衣给雯雯穿，背着雯雯出来的时候和她一起看鸭子，嘎嘎嘎，哎他俩好乐观好可爱！

（结合前面雯雯在早餐店跟美仁打招呼，有点类似《1988》里德善和狗焕爸爸的感觉哈哈哈哈，都是逗比又乐观）父母没一个正常人，怎么生出这么好的姑娘的啊！

奶奶一定很会养孩子吧，但是奶奶会养孩子的话怎么把爸爸养成这样的。

各种迷惑操作，虽然说剧本安排有巧合，但是他们的操作是引入风险的。

爱孩子肯定是爱的，但是知道做不到没有用。

好家伙，真·二胎家庭反面教材，不患寡而患不均，不要说一碗水端平了，根本就偏心偏的离谱。

总结：作为社会人来说，两个人都不错，欠债还钱、不当老赖、善良好心、乐于助人等等，但是作为父母，就是一对奇葩，尤其是对雯雯来说，完全是不合格，简直是负分。

这里面让人心疼几个的小朋友，高铭宇、潘小宣、雯雯，正因为懂事，才体谅、理解父母不让他们操心，甚至为了不让父母愧疚，非常克制自己的委屈，但不哭不闹的孩子也会失望，会难过，也会想吃糖。

一开学季，9月21日，一部以高考为话题的剧集《大考》正在央视热播。

虽仅仅开播不到一周，却引发热烈反响，市占率达到4.6038%，收视率排在全国同期热播剧排名第四位。

这部剧如此受关注，首先看其演员阵容，陈宝国、王千源、李庚希、胡先煦、荣梓杉领衔主演，还有郭涛，颜丙燕、胡亚捷、胡静、曹曦文等参演，老戏骨秦焰、岳红也加盟其间，足可见其份量。

老演员的演技自然不用担心，陈宝国和王千源演了两所高中的校长，而且还是丈人和女婿的关系，对手戏很多； 特别是爱抽烟的李庚希继《小欢喜》后，再次饰演高中生，却一点也不违和，表演上再次带来了惊喜。

在《隐蔽的角落》有出色表现的荣梓彬已经长大，出演高中生来，也是有模有样。

从剧情来看，虽只播出了四集，但基本脉络已经出来。

一个县城里面的两所高中，三个家有高考生的家庭，还有最后冲刺的时刻遇上疫情。

从剧情发展来看，在疫情面前，亲情，师生情得到考验，复习备考与战胜疫情的对决，在孩子一生大考和疫情大考之间，如何交出满意答卷。

故事以三个学生家庭为主线，周博文很聪明懂事，妈妈很辛苦，可爸爸只知道打麻将，玩游戏； 田雯雯一个人在家，爸爸妈妈远在武汉做小生意，回家过年陪女儿却被隔离； 吴家俊很爱画画，想报名艺考，但妈妈很强势，宁可辞职也要在家陪着孩子复习备课，爸爸是警察，防控执勤没时间回家……

《大考》所要讲述的，有多层次含义。

首先，对于学生来说，这是人生的一大考，学习的压力，青春期的成长，还有面对疫情时的焦虑； 其次，对于家长来说，内卷的时代，更容易偏激，对于孩子的加压，亲情攻势，以爱为名的压迫式包围；还有学校、教育行政主管部门以及社会各界，面对疫情，从措手不及，到有条不紊，也是一场大考。

从剧情梗概来看，除了疫情，还有洪灾，面对自然灾害，如何迎战，让孩子们的人生大考顺利进行，值得期待。

所以，总体来看，《大考》的几个关键词，那就是“内卷”“担当”“勇气”“亲情”“大爱”，家庭教育的话题，教育内卷的话题，还有面对灾难时，决策者的战略定力等等。

大幕徐徐拉开，还有很多精彩，值得关注。

共情在此，你会感动，也会找到你自己。

谁的人生，没有一次《大考》？。

二这部剧是在安徽黄山拍摄的，历时六个月，有着很多黄山的元素，比如美景，以及众多的风土人情。

而如果将高考这个话题同安徽联系起来，我们马上会想到一个词“高考工厂”。

说到“高考工厂”，我们自然马上想到了毛坦厂。

这个以高考为产业的闻名的乡镇，因为毛坦厂助力高考复读圆梦面驰名中外。

每年的送考阵容可谓是壮观，宠大的高考学生输出，让我们自感瞠目结舌。

为了高考，毛坦厂乡镇政府要求一切要为学校搞好服务，没有娱乐场所，甚至没有一家网吧。

有的更多的出租房，还有陪读妈妈，陪读奶奶。

去过一次毛坦厂，恰逢放学，家长送饭到校门口，学生或坐在带来的小马扎上，或就地一蹲，吃饭，很快的速度，来不及聊天，就回教室了，刷题刷题。

孩子真的很拼，老师也很拼。

这里的老师，特别是班主任，每天从早到晚陪着学生。

从督促学习到心理疏导，事无巨细，工作负担和压力也都很大。

很多媒体，以及所谓的公知，都在批判着毛坦厂中学这样的不人道，没有让学生快乐学习等等。

但是我倒认可白岩松的一句话：“我绝不会去嘲讽毛坦厂中学，它托着无数家庭一个又一个平凡甚至卑微的梦想！

”当高考能多考点分数，上好点的大学，对于像毛坦厂中学学生主要来自农村，主要是复读生的学校，他所承载的是每个家庭的希望。

今年的生源地贷款现场，准大学生们来办理手续的时候，也是几家欢喜几家愁。

按照相关标准，新生可贷12000元，公办高校学费在5000元左右，民办高校大多在20000元左右。

而考上公办和民办的区别，那就是高考分数高低的见证。

平时多努点力，多考一点分，在此刻，货币化呈现时，又有多少追悔莫及。

《中国门》有一段话是这样说的："人生要不停地打开一扇扇门，一扇门代表一个世界。

传统中国，科举考学像一道窄门。

读书读得好的，就可以做官，有功名，得富贵。

当代中国，通过读书改变自己的命运，仍然是大多数孩子的唯一选择。

"我们无力去改变高考的状态，因为其根本，还是在于我们对于社会价值取向，人才培养机制的根深蒂固。

就如同对于“双减”，我们指挥棒不变，又能有着怎样的改变？

三所以，内卷将是教育的一种新常态。

身边几个朋友，现在对于孩子的教育很焦虑。

还在上幼儿园，已经在想着上大学陪读的问题； 孩子还在上七年级，已经为着中考备考急得不行； 孩子中考没考好，没有上重点高中，就感觉人生已经塌方。

想想自己上学那会，基本是放养式。

父母对于读书改变命运，其实没有多少的概念。

没有陪读，也没有一起做家长作业，也别指望着帮我解题什么的，甚至连心理疏导都没有，最后你能考上什么学，也全凭运气罢了。

而当我做了父母之后，为什么也像朋友一样焦虑起来？

从一个方面来说，也是一种虚荣心在作怪。

在一个单位，我们没有爹好拼，就在拼孩子。

每到中高考季，考得好的自然是风光无限，而考得差的自觉夹着尾巴做人。

孩子自然是我们成年人的面子。

由此带来的，自然是对孩子学习的更高期望，无所不及的压力，表面上的一点也不在乎，其实是慌得一批。

第二方面，高考的内卷，还在于就业观的偏执。

社会对于职业的划分，其实是泾渭分明的。

特别是疫情大考后，我们对于孩子今后的就业方向，其实在很大程度取决于能否上更好的大学。

当一分干掉一万人时，你所走的路，早已是人潮汹涌。

每年的教师招聘现场，那些刚刚大学毕业就来求职的学生，稍显稚嫩，却早已对于社会竞争之残酷理解得太深太深。

护理专业不当护士，会计专业不去做金融或企业管理，甚至物流、电子商务等专业的学生对于教师这个职业趋之若鹜。

今后的职场会有何样的激烈，真的让人难以想像。

我也是一名学生家长，也在面临着陪读、补习等带来的教育焦虑。

当周遭成为常态之时，自己又有何底气去自得其乐？

孩子还没参加中考，很多亲戚朋友已经帮忙在物色陪读租房，无语之间，自然会感到一种无奈。

对于孩子来说，首先中考是一次大考。

考不上重点高中，也就意味着没法上211、985及“双一流”了。

而等到了高中，如果不能让这些学校，也就意味着从起点上就缺少竞争力，随之而来的工作，事业，婚姻家庭都会受到影响。

细思极恐，看起来有些担心过早，孩子的成长每一步都具有不确定性，当我们安排过多，似乎又是彼增烦恼。

可焦虑，却不会因为自己的释怀而放松。

谁说我不在乎，只是我假装不在乎而已。

又是产假期间和妈妈一起追的剧，大考，很励志振奋人心的剧，等嘟嘟长大要和他一起看。

这部剧以疫情为背景题材拍摄的，2020年底疫情爆发，那一届的高三生为主体。

剧中最爱的是周博文一家，接一接像博文这样的好孩子。

聪明好学情商又高还很爱家人，他尝试去改变游手好闲的父亲，很搞笑。

家里妈妈是非常爱他的爸爸，最终他爸爸在二胎到来，感受到了家庭的不容易成长为了一个有责任的大人。

其中父子和好后两人夜跑讨论英雄片段还挺感人的。

田雯雯好独立的女生啊，独自一人在老院里住，父母过年不能团聚，父亲感染新冠，自己高三冲刺阶段感染，她都一个人扛过来了，好厉害的女孩子。

剧中不理解的是为啥她的父亲不能高考之前回来陪伴她了，都是考完才回来的。

吴家俊一家，父母还是不要太逼迫自己的孩子，去让孩子读自己喜欢的专业吧。

家俊父亲好搞笑啊，也好疼爱老婆，一家的计谋星。

高铭宇，贫穷农村孩子，好努力的学习，为了自己的梦想，为了他的爷爷，他是学生励志的代表，好强又努力。

四中额校长，一直还让我沉浸在嘉靖皇帝中。

喜欢一中的王本中校长，和学生同吃同住，太负责任的校长。

感恩我初中也遇到过这样好的校长，时时刻刻为学生着想，孟英校长。

读书期间看这部剧还是很振奋人心的，就像片尾曲，奔跑吧，骄傲的少年。

好看啊，涉及学校教育家庭教育社会教育，教育本质的思考，个人觉得真的挺好看的，里面几个孩子几个家庭的努力让人感动，对教育的思考也很切合实际。

从小在大城市长大，从未思考过教育公平的问题，感触良多，高铭宇那个例子是真实案例衡水中学学生的演讲，上了大学以后我朋友和男朋友也是衡水中学的才让我关注到了这些群体和社会现实

基于2020年高考的背景，结合疫情爆发的真实情况，展现了家庭和家庭之间的差距、家庭内部的不同矛盾，学生因为各种问题抑郁、情绪失控、陷入疯魔复习状态。

更有在高考开考当天遇上大暴雨引发洪水，高考第一天考试科目延迟。

但通过考试中心、教育部、消防、公安、武警、医护人员、教师职工、志愿者等这些部门和个人的积极部署、协调配合和共同努力下，终于成功保障了这场大考之后顺利进行。

高考结束后，考生自发向帮助他们完成大考的各位“陪跑人”“护航者”鞠躬表示感谢，之后学生和家长欢快地离开考点，而校长却走进了学校，他那短暂的转身便是与这一届学生告别了，与过去的一年或三年时光告别了。

我内心是触动的。

我记得一句话：“教师并不是领跑者，而是陪跑人。

” 学生们经过三年的奋斗和锤炼，参加高考，高考结束后他们步入新的环境，开启新的人生阶段。

而教育者迎来了新的一批学生，又开始做着重复的工作，重复但有意义的工作。

教育者只是他们人生跑道上的陪跑人，陪他们跑到高中的终点，他们会继续向前，而教师却要返航。

谢谢大考，让我看见了爷孙之间相依为命的隔代亲，看见了独立坚强懂事的少年，一直努力为妈妈分忧品行良正的少年，一心追求梦想但愿意为了家人妥协的少年，看见了尊重孩子的家长，看见了遇到千般难处仍然乐观积极面对的家庭，看见了全身心投入教育的校长、教育局局长，看见了宽严并济关爱学生的班主任、老师，看见了真正为人民服务的村书记，看见了质朴善良的村民，看见了明知山有虎偏向虎山行的医护人员，看见了经过多番思想斗争还是决定支援疫区的医护人员，看见了乐于助人的善良路人，看见了不求回报为社会做贡献的人，还看见了很多很多，都是我们现实的生活。

现实生活中，还有许许多多的这些人都需要被看见。

这个剧写的是疫情之下的高考生，是20年高考生。

这届学生在高三备战高考的时候疫情来临了，这部剧就是描写这些高考生的生活。

海报首先，这部剧选择的学校很好，选择了一个乡镇学校，而没有选择城市学校。

乡镇学校更容易刻画上网课的艰难，更容易体现高考对乡镇学生的重要性。

不太好的地方在于最后过度煽情，看得尴尬症都犯了。

剧照我也是一名小镇做题家，高考好像没有改变我的命运，我依然是底层打工狗一枚，所谓一考定终身是不对的，但是高考是一条相对平坦公平的捷径，高考让我们这些普通孩子知道可以换一种生活方式，很多事情我们有了选择权，不再只能怎样怎样，也许这就是高考最大的意义吧。

比预料的更好看。

最喜欢周博文那一家人，太逗了，也很真实。

故事结构很清晰，3个四中高三学生，田雯雯是中心，倒不是因为她是唯一女生；周博文比她家境差，吴家骏比她家境好；再往外层，富二代比吴家骏家境更富裕且更不爱学习，山村娃比周博文家境更差且成绩更好。

老师层面，四中校长是C位，一边是比他自己更耿直的女婿（或者也是学生）一中校长，另一边是比他温和的教育局长。

本来是很平稳的结构，但是王千源和胡先煦的表演太吸引人了，太棒了，两个角色非常出彩，也使得这个献礼剧妙趣横生。

教师就是蜡烛。

面对可爱的、上进的孩子们，所有的辛苦所有的付出，甘之如饴。

家庭对成长的影响，是无可替代的。

比如那个除了钱什么都没有的孩子，可能会再某一时刻自残。

比如那个爷爷生病欠了钱的山里来的孩子，可能会再某一时刻偏激。

周博文一家人热热闹闹的，相守是重要的，但责任更重要，真实的到位而不是人在不在都不顶事。

周妈妈像是养着2个儿子，辛苦操劳，放在戏里是喜剧，放在生活里是悲剧。

生儿育女的天职，母亲在第一位，当无助的母亲和幼小的孩子需要帮助时，父亲缺位，是会影响孩子的健康和成长的，所以，在一代一代口耳相传的人生经验里，女性慕强。

即便是身强力壮的女性、即便是经济独立的女性、即便是出身尊贵的女性，除非她只是利用生孩达成其他目的，或根本没有有孩子的责任心。

学校教育，是对家庭教育的有效的、及时的、无可替代的，补位。

师徒如父子，言传身教。