那些回不去的年少时光

看完了，有点难过，主要是，罗琦琦和张俊没有结果，而且小学闹起来以后，也没有联系，这小学到高中之间的剧情没有，初中又有什么故事呢，建议拍一下那些回不去的年少时光2，把小学到初中，罗琦琦和张俊的事说出来，还有就是为什么没有互相表白呢，到最后都是各奔东西挺难过的，时间真的是太快了，而且罗琦琦出国再优秀也没有用，因为不快乐，没有张俊不快乐，在优秀也没有用

愤怒只是愤怒，愤怒不是选择改编自桐华同名小说，由赵今麦、白宇帆领衔主演的《那些回不去的年少时光》（下文简称《年少时光》），固然在设定上有一些必要的调整，但剧版在精神内核的呈现上，与小说保持高度一致。

成功的影视改编并不见得是一比一的复刻，精准把握内核更为重要。

《年少时光》的主线是罗琦琦（赵今麦 饰）的青春成长史。

罗琦琦有着幸福的童年，彼时她与姥爷一起生活在乡下。

1980年代末的乡下，虽然没有太多现代的娱乐方式，但罗琦琦一点也不会觉得无聊。

她从姥爷这里养成了爱读书的习惯，从金庸的武侠小说到《红楼梦》都是她的“书单”；她经常与姥爷玩答题游戏，上知天文下知地理，一问一答不亦乐乎；姥爷看上去也是那么“无所不能”，可以给她理头发，可以给她做漂亮的南瓜灯，还能给她做美食佳肴……

对了，她在乡下还有形影不离的小伙伴葛晓菲，你们一同躲在柜子里讲故事，一同在田野里疯跑……

这样的日子无忧无虑自由自在。

罗琦琦从姥爷这里感受到充沛而又不拘束的爱意，在自由的氛围中，罗琦琦的天赋充分生长，姥爷无私的爱也让她形成自尊、独立、不服输的个性。

可是，罗琦琦还是离开了姥爷，跟着妈妈来到城镇的学校上学。

城里的家有爸爸妈妈还有妹妹，罗琦琦虽然与家人之间有一些生分，但她是一个听话、乖巧的女孩，在学校里也一度表现很优异。

她先是与天才少年陈劲同桌，这是她第一次走进“天才”的世界，两个比同龄人聪明的孩子有着许多共同语言。

后来有一天，陈劲跳级去了初一，罗琦琦难掩失落。

童年时期的罗琦琦（张熙唯 饰），与天才少年陈劲（张舜涵 饰）罗琦琦又认识了新同学张骏，在张骏的推荐下，罗琦琦加入奥数班，两人一起在数学的世界里遨游，相互加油鼓劲，也驱散了彼此世界里的孤独。

但罗琦琦不会想到，生活的考验会接踵而至，一个招呼不打，也丝毫没有考虑到一个女孩是否独自承受得住。

先是有同学丢失了钢笔，罗琦琦被污蔑偷钢笔，老师当着全班同学的面翻罗琦琦的书包，没有翻到钢笔，但翻到罗琦琦书包里的课外书，对她一通批评。

罗琦琦理直气壮坚称，她没偷就是没偷。

可当她回到家，她的书桌上有了一只崭新的钢笔，她还听到妈妈在跟爸爸说，孩子小时候就有偷偷摸摸的习惯可不好。

显然，爸爸妈妈在没有搞清楚事情真相时，也认为是她偷了钢笔。

爸爸妈妈将更多的精力与爱给了妹妹，经常会忽略罗琦琦的感受。

有一次，爸爸妈妈跟妹妹一同外出，大晚上了还没有回来，罗琦琦从柜子里醒来后很害怕，迷迷糊糊走了出去。

回到家的爸爸妈妈没有看到罗琦琦，着急外出寻找。

找到罗琦琦后，又急又气的妈妈还打了她。

为了让罗琦琦听话，妈妈告诉罗琦琦：“你要是再这样子，妈妈就不喜欢你了，你要听话，你听话了，爸爸妈妈才会爱你。

”

年幼的罗琦琦多么渴望得到爸爸妈妈的爱与呵护，她参加奥数班的初衷，也是为了让爸爸妈妈喜欢她、为她感到骄傲。

她以为自己听话了，就会有很多很多爱。

她果真在市里的奥数比赛中拿到了小学组的一等奖，并且还是一等奖中分数最高的。

当她兴冲冲地拿着奖状回家，准备等待爸爸妈妈的夸奖时，不懂事的妹妹在她的奖状上乱涂乱画，还撕毁了奖状。

情急之下，罗琦琦推倒妹妹，妹妹哇哇大哭，正好被回家的爸爸妈妈撞见。

爸爸妈妈不分青红皂白就是指责罗琦琦，“不就是一张奖状吗？

即便妹妹错了，你也跟她好好说呀，你哪能动手打人啊”“这一张奖状，它就是一张纸，没意义”……说罢，爸爸妈妈赶紧去安抚哭闹的妹妹。

这无异于摧毁了罗琦琦对于奥数的兴趣与学习的热情。

无论她多么努力，她做得多么优秀，她都得不到爸爸妈妈的爱，她坚持的意义在哪？

雪上加霜的是，张骏因为家庭遭遇变故，与罗琦琦疏离，罗琦琦失去了小学时代的最后一个朋友；就在这时，她又听到了最沉痛的消息：姥爷去世了。

罗琦琦赶往姥爷家，来到了熟悉的房间，她躲进熟悉的柜子里，与姥爷玩起了熟悉的答谜游戏。

罗琦琦在柜子里那么认真地提问问题，她是多么渴望柜子外能够听到姥爷的回答，但什么都没有。

罗琦琦永远失去了姥爷，失去了给她最多爱的人，也彻底失去了她无忧无虑的童年时光。

这一年她十岁，但这一年她的童年结束了。

也是从这个时候开始，罗琦琦成了所谓的“问题少女”，升入高一后，哪怕她昔日那么热爱的数学，成绩也是不及格。

她会在课上阅读武侠小说，会跟老师顶嘴，在学校里也独来独往，没有朋友。

她的叛逆也让爸爸妈妈头疼。

因为成绩不理想，爸爸妈妈认为她考不上大学，所以想让罗琦琦退学，早点进工厂打工。

罗琦琦不愿意听从爸爸妈妈的安排，时不时就会发生争执。

自然地，爸爸妈妈平时很少给罗琦琦好脸色，只觉得这个女儿不听话、气人，在别人找罗琦琦麻烦时，妈妈甚至会反过来质问罗琦琦“人家怎么不找别人麻烦，非得找你麻烦”；爸妈也会忘记罗琦琦的生日，妈妈反而在罗琦琦16岁生日这天因为生气打了罗琦琦一个耳光。

所以，罗琦琦一度真的是“自暴自弃”。

她的16岁生日愿望是赶紧离开这个地方、赶紧离开这个家；而在妈妈给她办理退学手续后，她也一度觉得干脆不读书了，她甚至已经买好去西安的汽车票，打算去西安当服务员。

好在，在生活真的变得有些难以忍受时，有人在陪伴着罗琦琦，在给罗琦琦兜底。

虽然在学校里没有朋友，但在幺儿拐里，许小波（白宇帆 饰）一直是大哥哥一般的存在，这里就是罗琦琦的第二个家。

她从许小波这里感受到的不仅仅是家的温情，扛住生活重压、坚韧不拔、正义感十足的许小波，也始终给罗琦琦传递正确的价值理念，他一再告知罗琦琦读书的价值，也引导着罗琦琦的三观不走偏。

许小波有点像是罗琦琦人生中的一个“底线”，他虽然无法帮助罗琦琦飞得多高，却可以让罗琦琦不坠落深渊。

在人生方向的十字路口上，罗琦琦幸运地遇到小学时期的天才同学陈劲（余承恩 饰），他们经常在图书馆借相同的数学资料，这是多年后的第一次碰面。

已经保送北大的陈劲不解罗琦琦为何放弃学习，他知道罗琦琦有多聪明，他提醒罗琦琦学习的重要性，“愤怒只是愤怒，愤怒不是选择”。

一语惊醒梦中人。

罗琦琦意识到，她的不爱学习、她的桀骜不驯，都是因为她的“愤怒”，她愤怒爸爸妈妈的偏心，愤怒于生活从她这里夺走了姥爷、亲情与朋友，愤怒于当下生活的“难以忍受”，所以她当下的一切决定，都只是基于愤怒的情绪宣泄，她没有真正去细想过，她到底是谁，她到底想成为什么样的人。

与陈劲的重逢，激起了她内心中的不服输，罗琦琦与童年的自己隔空对话，是的，那个时候的她是多么地不服输，多么渴望去赢，“我是我自己的王，我可以决定我自己想要做什么，想要干什么”。

罗琦琦如梦初醒，她想起她的初衷，她想要上大学，她要成为很厉害的人，她要自己不为自己的选择而后悔。

妈妈在电话那头哽咽地答应她回到学校的请求。

爸爸妈妈是爱她的，只是他们一直没有找到对的方式。

有了方向的罗琦琦，也抓住学校演讲比赛的机会。

虽然她的演讲稿没有通过，虽然她被班主任罚站在乒乓球台上，虽然她依然满肚子的愤怒与不解，但她遇到了童年最好的伙伴葛晓菲，她的校园生活终于有了一抹亮色。

她也想起姥爷的话“别只在意别人的眼光”，语文老师也开导了她：这世界上各种各样的评价标准太多了，但有一样我们一定要坚守住，那就是我们的内心，“如果一个人只在意别人的看法，在意别人对自己的评价，那么慢慢地，这个人将活成别人”。

那个不服输的罗琦琦回来了，更关键的是，她明白了要坚定内心，要活成自己。

“我来到这个世界，为的是看太阳……我战胜了冷漠无言的忘川，我创造了自己的理想。

”

俄国诗人巴尔蒙特的诗作《我来到这世上为的是看太阳》在那些回不去的年少时光里，可能很多人也遭遇着与罗琦琦类似的困境，比如失去最爱的亲人，得不到父母的关爱或理解，遇到不是那么喜欢自己的老师和同学……对于年少的我们而言，这些都不是无关痛痒的“小事”，而有可能直接影响着我们对于生活的感受，我们可能会觉得生活是如此“难以忍受”，并因此迷失自我，甚至走上最容易走的坠落之路。

但《年少时光》经由罗琦琦的成长，是想正经历年少时光，或者已经走过年少时光的我们激励与提醒：我们究竟只是“愤怒”，还是已经想清楚自己想成为什么样的人之后做出的“选择”？

我们要活在别人的期待里，还是活出自我？

我们伤害自我的对抗，究竟是真的勇敢，还是“纸糊的英雄主义”？

在罗琦琦一度想放弃读书时，许小波曾用《钢铁是怎么样练成的》中的一段话激励罗琦琦：“兄弟，这是纸糊的英雄主义。

放弃，这是每个傻瓜随时随地都会做的，这是摆脱困境最胆怯最浮躁的手段。

当生活真变得难以忍受，也要善于生活，让生活过得更有意义。

”

在小说中，这也是主人公保尔·柯察金对达雅·柯察金娜的告白。

此时的罗琦琦也许听不出许小波的弦外之音，但她之后一定明白了：当生活真的变得难以忍受，也要善于生活，让生活过得更有意义。

对于屏幕前的我们而言，在每一个想要放弃的关头、在每一个自暴自弃的时刻、在每一个在意他们评价的犹豫瞬间，希望我们的脑子里能够记得这个提醒，“兄弟，这是纸糊的英雄主义！

”

“生活是不可预测的，未来未知，风险随处都在。

我们只能接受风险，不要让自己因为已经发生的事而停滞。

不为自己做过的事后悔，只为自己没做过的事后悔。

不回头，往前走，往前看。

”这是77和她的高中语文老师一起说的。

77身边的所有人，都是可以影响她一生的人。

小学奥数老师给予她认可和鼓励，高中班任是尽职尽责不会放弃她的人，而语文老师是人生导师一样的存在。

（语文老师甚至在指点了我如何关注自我，消除内耗。

）晓菲是她最好的朋友，在她站在乒乓球台上被全校人注目，只有晓菲在看到她的瞬间喊出她的名字，奔向前去，站上台子，不管不顾的拥抱住77。

白鸽响起，童年时的两人拿着石头砸向破玻璃，高中的她们坐在黄昏中，77给晓菲说“我活着是为了太阳”。

那一段我哭了数回，为那些回不去的年少时光。

陈劲是引路人，77心里的目标除了第一，可能就是陈劲了。

我感觉她心里无所不能的那个人就是陈劲，她有什么不懂都会想要知道陈劲会怎么做，会怎么解决。

他们是同龄人，陈劲在很多时候会提前走一步，然后77在遇到困惑时他会以自身经历给予提点，但答案的寻找在于77自己。

张骏和77的感情，是两个青涩稚嫩的人对待爱情的样子。

拧巴，却又放不下。

彼此交换了海星，觉得对方是最贴近心底的那个人，却无法坦言所有，也不太懂得如何真正的去爱。

像是两个受伤的小动物蜷缩在一起相互取暖相互舔舐伤口，但没人会疗伤止痛。

张骏最后的绝交是对77的放手，他任她海阔凭鱼跃。

当然，你也可以说如果他真的爱，可以选择努力，两个人一起去清华。

但也许这就是张骏的选择，也是他觉得，他配不上77，她值得更好的。

在我看来，77也没有过于挽留，虽她也是真的有在考虑如何能让张骏提分两个人一起去北京。

但在张放手后，77只是憋足了一口气，努力向上生长。

在77从清华图书馆里跑出来打电话的时候，她打给了关荷。

所以有时候我觉得，77对朋友的感情，对晓菲或者关有矛盾就敞开了说，相互鼓励共同努力拉扯的样子，甚至比对张要来的直接且有效，或者说，感情更重。

小波是77的家人，在她从小离开姥爷后，来到这边唯一给她家的温暖的人。

虽然小波对77的感情可能是复杂的，比如两个人练习英语对话时小波那段没读出口的深情，但他确实是陪着、护着77成长的人。

小波有很多的不得已，而这些不得已受感情的牵绊，拖住了他。

有好些人不理解小波为什么非要和77绝交，彻底断了往来。

我个人的理解，是小波不想让77也因为感情的牵绊而被拖住。

小波对77的感情就像那辆货车亮起的灯，陪伴并照亮她夜晚归家的路；就像多年后的在水一方书店，用着她起的名字，永远驻立在那不会离开。

电视剧的结局，有些人会在想77到底会和谁在一起，谁是男主。

我觉得这不重要了，而且她大概率也不会跟小波或者张。

77所获得的都是实打实的知识与成就，那是她自己完全能掌握的。

这是她自己选择的路，也是年少时那些真心为她的人希望看到的，她值得最好的。

而77当年也已经做了选择，虽然这条路只剩下了她自己。

人的一生注定孤独，没人会是真正的陪伴。

亲人、朋友、爱人、子女，他们都有各自的路。

父母是来处，然而他们一般都会先行离去，人生只剩归途。

子女都是独立的个体，当他们长大后飞向蓝天，他们也不再是你的所有物。

朋友是分阶段的，不同时期我们会结交不同的友人，当然，好一点的情况，我们会有结识了很多年关系很好的朋友，但他们也会有各自的生活圈，他们也会组成各自的家庭。

爱人是老来的伴，理想伴侣是可以陪我们走完一生的人，而现代社会大多数人是否还能纯粹的相信爱情，我不知道。

每个人的一生都是一条长长的路，人来人往。

有些人擦肩而过，有些人陪伴在身边，然后又离开。

所以生命长河中的每一个人说到底都是我们人生中的过客，人到底都是要走自己的路。

我喜欢这片子里的每一个人，也喜欢它的画面、配乐和剧本。

小时候的田野，像宫崎骏的动画场景，同样治愈。

77去北京的最后一个镜头是火车和公路上的另一辆车，同一个方向行驶，但终归无法结伴去到同一个终点。

至于音乐，我讲不来那些专业的东西，总之就是很有感觉。

77和张对唱的野百合也有春天，我至今都记得那种暧昧与拉扯感。

白鸽就是童年时晓菲和77手牵手走在废弃大楼讲卖火柴的小女孩，到顶楼砸破玻璃看鸽子群飞上天空，高中时她们在乒乓球台上拥抱，77说她永远不会不和晓菲玩。

对于剧本，原生家庭的伤影响着每个人，没有治愈，只是随着他们长大，逐渐懂得了更多的人生道理，看明白自己要的是什么，反而不再去执着于当年。

高中语文老师在公交车站以及宿舍里和77说的话，还有77的演讲稿深刻的印在我的脑子里，我也希望有一天我能真的悟透并做到如此。

最后也用老师的话结尾吧。

“写作是通过思考和感受创造出来的，写作的过程是自我梳理。

当你开始写的时候就代表你在观察世界，观照自我。

这里边没有对错，只有自我。

不要让别人给你的自我打分。

我们的生活中有特别多的评判标准，是不是个好学生，是不是个好老师。

到底是60分还是100分，各有各的标准。

但是有一样，我们一定要坚定的守住，就是自己的内心。

这个世界上不是所有人都了解自我，坚守自我的。

如果一个人只在意别人的看法，只在意别人对自己的评价，那么慢慢的，这个人将活成别人。

所以，我喜不喜欢你的演讲稿，其实并不重要。

”

看了十集大概是追不下去了。

实际上第九集我就看不下去，为了凑个整坚持到第十集。

就说说在我眼里这个剧致命的毒点。

第一类型混乱，有点年代剧的情节又有点小清新校园剧劝学的情节又有点青春疼痛的内容。

什么都有一点什么都是浅尝辄止，结果就是什么都没写好观众不知道应该看什么。

第二是主线薄弱，这个剧拍配角的方式就是给配角开一条单独的故事线的介绍人物。

结果就是主线断断续续每个事件都虎头蛇尾。

这个拍法是20年前的年代剧拍法，现在很少有观众能接受与主角完全无关的支线了。

第三是导演叙事能力极差。

美其名曰文艺实际上一个事前因后果都讲不明白的水平，莫名其妙的念诗倒是一直出现。

情绪也好，内核也好，寓意也好，前提是把故事讲明白，不是说你为了表达内核就不要故事了。

第四是神奇的插叙回忆。

我想说插叙回忆不是用来解释剧情当注释用的。。。

不知道什么时候开始流行这种剪辑，对观众特别的不友好 上个这么剪辑的剧是《乌云遇皎月》，扑穿地心了。

类型不明确，主线不清晰，叙事水平差，低劣的剪辑水平。

可以说国产剧的常见问题，时光是一样没缺。

01第一次读《那些回不去的年少时光》是十多年前了，虽然当时的自己已经20多岁，却被罗琦琦的青春深深的触动，在这个少女身上获得了无数力量。

书中的一句话“人们将生命中的错误聚集到一起，创造出一个恶魔，叫命运”，后来时时的警醒着我：不要让自己的翅膀受伤，不要被命运这个恶魔降服。

听说这本书要被改编成电视剧，我有隐隐的担心，但更多是期待，昨天看完了前7集，觉得很好，虽然剧情有一定的改动，但内核是没变的，十多年以后，我又再次为罗琦琦的人生泪流满面。

02罗琦琦最初的敏感和倔强来自于原生家庭。

一岁多的时候，她被妈妈送回了老家，让姥爷抚养，姥爷给了她无微不至的爱，人生最初的几年里，她活的肆意嚣张，集万千宠爱于一身，那时的她，身边有姥爷，有最好的朋友晓菲，无忧无虑的快乐着。

上小学的时候，她被父母接回到了身边，离开了最爱自己的姥爷和最好的朋友，来到一个陌生的城市，面对着陌生的父母，陌生的同学和老师，幼小的琦琦内心充满了畏惧和茫然，她不知道该如何与这个全新的世界相处。

而父母看到孩子与这个家庭的疏离，不但没有给予引导和安抚，甚至定性为“这个孩子不听话，自私、冷漠”，于是他们自然更愿意宠爱那个跟他们亲近的小女儿，可这又造成了对琦琦更深的伤害，即便她是姐姐，但毕竟还只是个几岁的孩子，当父母一遍遍的不分青红皂白要她让着妹妹的时候，她便认定自己是不被爱的了。

她也曾努力通过各种方式去求得父母的爱，她去参加数学竞赛得了一等奖，她把奖状珍宝似的拿回家，想跟父母分享，结果却被妹妹涂鸦的一塌糊涂，父母没有教训妹妹，却对琦琦说“不就是一张奖状吗？

”

当琦琦被同学冤枉偷了钢笔，老师没有给她机会辩解，父母也问都不问就直接让她去赔偿去道歉，因为在他们眼里，琦琦就是这么不听话叛逆的小孩，她什么事都做得出。

他们带着妹妹出去玩，只留琦琦一个人在家，琦琦走丢了，等找到时不是对她安抚，而是劈头盖脸的把她骂一顿，跳舞的时候，爸爸只带着妹妹跳，甚至姥爷去世，爸妈都没有要接琦琦一起去看姥爷最后一面，问就是忙，人多，顾不上，可她们却顾得上妹妹。

父母的每一次偏爱、不信任、忽视，对孩子来说，都像是在心口刺了一刀，那些伤痕初看时可能不显眼，可随着她慢慢长大，伤痕也在生长，长到后来成了无数条触目惊心的伤疤，这时候父母又要说了，这孩子的心怎么这么丑陋，可他们不知道，那都是他们一刀刀刺出来的。

03琦琦在父母那里被忽视，在老师那里不受待见，同学们认为她是小偷也都疏远她，一个几岁的小孩在自己生活中最重要的两个环境里，没有得到认可，没有陪伴，没有理解和接纳，没有感受到一点的存在感，她如何能健康快乐的成长呢。

幸好，在她9岁的时候，遇见了小波，继姥爷之后，第二个真心对她好的人。

在佳佳游戏厅，她又一次感受到自己被接纳了，她可以和李叔、小波、乌贼一起玩游戏、打扑克，她被欺负的时候，他们会毫不犹豫的站在她这一边，为她挺身而出，琦琦在这里才能真正感受到，有人跟她“是一家”了，体会到那种大家是“自己人”的互相信任、依靠的安全感。

小波是对她最好的，像亲哥哥一样。

他的童年比琦琦见识到更多的不幸，父亲早逝，母亲精神有问题，家庭条件不好，所以他早早的就出来混了，可他又跟一般的混混不一样，他打架很厉害，读书却也很好，佳佳游戏厅和幺儿拐不是他的世界，他有更大的梦想，他要考大学。

“外面的世界很大，总要飞出去看一看才不枉一生，所以不能让翅膀太早受伤。

”这是小波对琦琦说的。

琦琦的性格中有自尊自爱，有坚强真诚，但也有倔强偏激和自卑狠戾，如果不是小波保护着她，并实时提点她，收一收她的野性，也许她的翅膀早就被折断了。

04姥爷曾对琦琦说“人生有很多条路，就像迷宫一样，有时候你就得选那条看上去不是出路的路。

”

琦琦很幸运，她坐上了去西安的大巴，但最终没有走，她第一次跟妈妈低头说“我错了”，求着妈妈再给她一次读书的机会。

她聪明，有极强的胜负欲，只是年少的她，还不懂得怎么与人生中种种不如意相处，在生活的一次次刁难中，她学会了消极对抗，老师不喜欢她，她就更乖张的跟老师作对，父母忽视她，她就要用更加冷漠的态度表示自己不在乎，在学校没有朋友，那她就独来独往，不与人亲近，可是这所有的对抗，让她达到了自己的目的了吗？

并没有，那时候的的她，还不知道自己想要什么，该如何做，在她决定留下，并低头跟妈妈认错的那一刻，她开始有一点懂了，人不应该被别人的态度影响自身的选择，就像陈劲对她说的那句话“愤怒只是愤怒，愤怒不是选择”。

少年犯的错误，一半源于父母，一半源于对生命的无知。

16岁的年纪，还看不懂人生，对时间和生命缺乏敬畏，对一个环境，一件事情怕了，就想逃，随便抓到一根救命稻草就要往那里去，可自己却看不见，那条路比原来的路更艰辛难走，甚至有时根本就是条死路，等以后后悔了，却发现想逃都无处可逃了。

只是对抗，没有任何意义，最后毁掉的是自己的人生。

真正重要的是找到自己，明白自己想走一条怎样的路，然后不管遇到什么艰难险阻，可以愤怒，但不要因为愤怒就自乱阵脚，胡乱选择，永远都要跟随自己的心，不是拧巴着去反抗别人，不是把聪慧和精力用在让别人不痛快上，而是关注自己，跟随自己的目标一往无前。

05我把这个剧推荐给16岁的侄女看，因为她也在经历着“读高中还是上技校”的挣扎，她吃够了学习的苦，以为读技校能轻松些，可是人生哪有轻松的路啊，逃避了学习，日后生活的苦或许要多吃上几倍了。

我希望她能像琦琦一样，在为时未晚的时候，想明白自己想成为什么样的人，如果一个人不知道自己是谁，搞不清楚自己想成为什么样的人，那么不管在哪，选择什么样的路，往后的人生都很难过的如意。

琦琦的故事，似乎是一个“样板”，我们在她身上，总能或多或少的看到自己的影子，或许是原生家庭的不如意，或许是学校里面对的孤单和刁难，或许是青春期内心的迷茫和对未来的无所适从。

她教会我如何对抗面对人生不如意的无力感，也让我知道，无论身处何种逆境，也要努力揪着自己的头发，把自己从泥地里拔出来。

剧中，琦琦和晓菲刚刚重逢，看到晓菲的那一刻，我又感到剧烈的心痛，她是书中让我最意难平的一个女孩，希望在电视剧里她能有一个好的结局。

电视剧中很多台词我也都特别喜欢，有姥爷对琦琦的引导，有陈劲对琦琦的提点，还有小波对琦琦的鼓励和支撑。

希望看了此剧的人，能从中获得力量，多一分努力生存的勇气。

-作者-柒月暖阳，以一朵花的姿态行走，穿越季节轮回，在无声中不颓废，不失色，花开成景，花落成诗，已出版《以一朵花的姿态行走》。

个人公众号：柒月暖阳，私人微信qyny0704

青春总是让人心动的叙事题材。

那些单纯、幼稚、喜怒哀乐、还有绝不会缺席得遗憾总是拨动心弦。

不管我到了多少岁，都会被年轻的热烈的爱和冲动感动。

【罗琦琦】很多人都像罗琦琦一样认为自己独一无二，觉得自己有过人的天赋，不满足于屋檐下那些重复的日常。

可是罗琦琦很幸运，她身边的每一个人都在引导她走上更好的人生。

姥爷给她最纯真的童年、让她知道与众不同是合理的；陈劲总在前方成为琦琦追赶和崇拜的目标；妈妈以自己的遗憾鼓励她为自己的未来掌舵；同桌告诉她不应该去师范，而是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”；张俊带她上奥数课、接受她得“海星”；许小波总会在她迷茫和后退得时候伸出一把手。

但是成长是向前走的过程，向前走就会有同伴被落在后面。

小马哥、关荷、张俊、小波哥，也都一一从罗琦琦的生命里退场，成为一个个可远观却无法碰触的回忆。

罗琦琦身上还有一股劲，往好了说是盯紧目标前进，比如提英语成绩、班级第一、年级第一、清华北大。

但对于朋友来说也是她性格的弱点，在关荷退步时琦琦沉浸在自己的成功和被瞩目中，忽视关荷的焦虑不安，她没有像曾经关荷帮助她那样反过来陪伴和支持关荷。

在张俊进步时没有给他一点点的目光，收到张俊的礼物也只在意“这是过把瘾的钱”而完全忽略张俊的心意和面子。

对待感情琦琦嘴硬又倔犟，张俊总是妥协的那个、追逐的那个、卑微的那个、被忽略的那个。

对于从小独自长大的张俊来说，不平等的突如其来的关心就会让他软了脾气。

可是罗琦琦表现不出的爱意永远会成为张俊心里的一根刺——“罗琦琦心里根本没你！

”对待感情琦琦嘴硬又倔犟，张俊总是妥协的那个、追逐的那个、卑微的那个、被忽略的那个。

对于从小独自长大的张俊来说，不平等的突如其来的关心就会让他软了脾气。

可是罗琦琦表现不出的爱意永远会成为张俊心里的一根刺——“罗琦琦心里根本没你！

”

不会表达的、总是把话说错的罗琦琦，一腔爱意都化成了刻在石头上的“长弓”、写在星星里的秘密、深夜的几次痛哭、和远走他乡而不愿踏足的故土。

我一点都不神秘——“长弓”

只要你在睡，永远帮你遮太阳【张俊】张俊身上有着独属于他的真挚和少年感。

他可以在球场上飞扬，可以在轮滑厅耍酷，会因为姐姐被骚扰出头，朋友有事义气地偷偷解决。

帮马力平事儿加入过把瘾长大后，他一次又一次试图明确那个骄傲闪耀的罗琦琦心里有没有他。

在罗琦琦提到黄薇时问她“你在意啊？

”得到否定的回答；

问罗琦琦“你在意吗”在滑轮厅问关荷“罗琦琦觉得我重要吗”

甚至他的堕落也是因为成绩进步而罗琦琦和小马哥都没有发现。

六哥的信任和看重给了他一个证明自己能被看到、证明自己有用的机会，也是一个可以跟小波哥的江湖地位分庭抗衡、可以在罗琦琦心里也像许小波一样重要的机会。

青春期的孩子都期待被看见吧！

最后他揣了一兜子的石头，十几年的陪伴，送罗琦琦高飞。

（这里罗琦琦其实什么都懂，她低下头转移了话题。

两人看得我心痛。

）

他说曾经觉得自己配得上罗琦琦，后来觉得配不上了。

别人眼里有无数朋友、潇洒肆意、有钱有颜的张公子，在喜欢的人面前不可避免地自卑了。

好在他也有个回头得机会，也有了不错的人生。

【许小波】全剧最遗憾的一个人，也是我们大多数人的模板。

无法改变的贫困家庭让他从小去幺儿拐打工顺便因为脑子和情商（还有会打架）成了“幺儿拐的小波哥”。

他最在乎最保护的人是他想象的另一个自己——罗琦琦。

他不喜欢这个地方，想要通过学习闯出一条路。

可是正如乌贼说“我拖累了你”，许小波的人生的确和李叔、和乌贼、和幺儿拐、和黑白两道绕不开关系。

第一次高考因为乌贼看丢了妈妈失利了；去复读因为幺儿拐小波哥的名号被开除；去西安因为李叔生病乌贼忙不过来回了汉南；最后因为有人闹事想保护乌贼进了局子。

大好前途渺茫未卜。

就像他所说的，8分耕耘却只有1分收获。

可是他是许小波，他说了，活得下去。

【我】

汉中（汉南）长大、远离父母跟着姥姥姥爷度过童年、父母偏心、青春期和家人的冲突、冰峰、滑冰场、青涩又真挚的爱恋、跟朋友的分分合合、一起聊过得梦想，甚至地震，每一件都让我在罗琦琦身上回顾自己的人生。

我也一样的以为自己独一无二，我也一样嘴硬不会表达爱意，我也一样总是学不会低头。

总在恋爱关系中生气、冷战、把对方的妥协和自尊当做理所应当。

不一样的是我没有罗琦琦那样坚定的目标感，没有她的聪明才智和努力。

所以罗琦琦会成为耀眼的人，而我还是在水底守着自己的海星。

插一嘴，“把你的海星给我”真让我心动啊！！

不过那又怎么样呢！

人生就是一条单行道，每一个人都在我的人生留下了痕迹，而他们的人生也有我的身影。

“那些曾陪着我们哭泣欢笑的人，的确已经远去。

也许此生再无相见之日。

可是，他们留下的那些爱与关怀却永不会逝去。

”

至于未来，至于遗憾和憧憬，都交给时间吧！

最后，感谢罗琦琦张俊许小波的故事，让我回顾了自己那些回不去的年少时光。

希望他们、我们、你们都能永远肆意大笑、不失赤子之心。

🥳🥳

前两天还在为《长相思》的大结局意难平，如今又因为桐华老师的另一部作品痛哭流涕……《那些回不去的年少时光》首播之日播出了五集，我几乎是一边哭一边看完的。

女主角罗琦琦经受了人生中太多的伤痛了，外公的去世意味着她与童年的快乐时光彻底告别了，在父母身边的压抑，在学校里被忽视，她从一个聪明的“天才少女”倒退成一个别人眼里的“坏孩子”、“女混混”，她的经历是特殊的，但在她的身上，我们又何尝没有看到自己的影子呢？

桐华曾经在采访中明确表示过，罗琦琦身上有自己的影子，她称其为“安娜式悲剧”的人物。

不同的是，安娜·卡列尼娜在爱情里迷失了自己，最后选择卧轨自杀、结束生命，而罗琦琦却向阳而生，她也同样在生活的迷惘中彷徨失措，却在好朋友们的帮助下重新找到了生活的意义和人生的方向。

她敢爱敢恨、无所畏惧、天不怕地不怕、敢于对所有的质疑说“不”的个性，让人艳羡。

我们都曾是罗琦琦，但都无法成为罗琦琦。

1、快乐的童年，造就了衣柜里的“天才少女”之前看青春剧的时候，总觉得非常套路化，不是学霸爱上了学渣，就是学渣爱上了学霸，一点新鲜感也没有。

但是《那些回不去的年少时光》却让我看到真实90年代青春剧该有的样子，女主角罗琦琦的人设充满了年代的记忆与性格的闪光点，我忍不住会跟着罗琦琦的步伐，去倾听她内心的声音。

在剧集开头的时候，罗琦琦的形象就让我眼前一亮，她似乎身上充满了秘密值得探究。

她莫名其妙地被班里的女同学挑衅，却若无其事地看着课外书。

当老师走进班级里，严厉批评别人在学习而罗琦琦在看书的时候，她显得十分不屑地回复道：“上课铃还没响呢。

”这句话彻底激怒了老师，罗琦琦也喜提被罚站的惩罚。

她到底是个什么样的学生呢？

如果她爱学习，老师为何对她冷眼相待？

如果她不爱学习，那么又有哪个学渣会捧着书本津津有味地阅读呢？

果不其然，镜头倒转回罗琦琦的童年，她快乐地生活在宠爱自己的姥爷身边，对自己的童年玩伴葛晓菲津津有味地讲述着孙悟空的故事。

但与《西游记》的故事不同，她将大家熟知的经典故事编成了数学题，然后在衣柜里直接将公式写了出来。

、这样的“天才少女”是怎么一步步蜕变成家长不管、老师忽略的学渣呢？

2、少女的蜕变与成长，没有一片雪花是无辜的在接下来的剧情中，罗琦琦的蜕变之路逐渐有了答案。

她跟随着父母来到了汉南，然后进入了汉南小学读书。

她发现这里的教育和之前在南郑的截然不同，她临时被安排在了学霸陈劲的旁边，陈劲的父母害怕他有同桌会打扰他学习，所以他从来都没有同桌。

但是罗琦琦的闯入，让他颇具新鲜感，因为罗琦琦的阅读量超出了他好几倍。

但是，罗琦琦也因为和他交换课外书而被老师批评罚站。

最让人懊恼的是，罗琦琦明明没有偷同学的钢笔，但因为课间操的时候只有罗琦琦一个人在教室里，老师没有找到任何证据，却不分青红皂白地诬陷罗琦琦。

更可气的是，罗琦琦的父母也不相信她，为了息事宁人，给她买了一只钢笔赔给同学。

这让罗琦琦的内心非常受伤。

因为在南郑的时候，姥爷会选择相信她，而她看到了有趣的故事也可以和姥爷分享。

在亲生父母的家里，没有人可以听她分享，甚至她奥数拿到了第一名的奖状也被妹妹撕碎了。

父母却并没有安慰罗琦琦，反而让罗琦琦让着妹妹，只是敷衍地说会帮她把奖状粘好。

但这并不是罗琦琦想要的！

最让罗琦琦伤心的是，姥爷去世时，父母却没有通知她，反而将妹妹罗媛媛带了过去。

罗琦琦没有为姥爷送行，也没有见到姥爷最后一面，这成为长在她心头的一根刺。

罗琦琦变成了现在叛逆、不学无术、成绩下滑的样子，与曾经老师的诬陷和家庭的忽视脱离不了干系。

但是本质上，罗琦琦是一个很想好好学习，走出家乡的人。

不然，她不会在和父母赌气辍学以后，还偷偷地去看奥数书，一边打工一边演算着奥数题。

在桐华老师的小说里，罗琦琦最终是成长为清华女学霸的，那么鼓励她成长的力量，除了来自于她内心的坚持以外，也离不开好朋友的帮助。

都说现代家庭观念已不再是由血缘决定的了，罗琦琦与许小波、乌贼和李叔组成了另一个家，幺儿拐和“佳佳”就是她的家。

许小波不忍看到她不好好学习，让她看《钢铁是怎样炼成的》寻找人生方向。

罗琦琦童年的玩伴张骏发现罗琦琦辍学以后，请求陈劲帮忙，让她重新回到学校读书。

陈劲于是找到她说：“愤怒只是愤怒，愤怒不是选择。

”告诉她只有回到学校，她才有更多的选择。

罗琦琦的成长当然是极端的，但是父母的打压式教育、老师一刀切地认为“成绩不好的都是坏孩子”，这些也都曾发生在我们的生活里。

只是我们选择了隐忍，选择了努力成为老师和家长眼里的“乖孩子”，我们不敢像罗琦琦那样说“不”。

最戳心的是，罗琦琦也曾想变成家长和老师眼里的“好孩子”。

童年的她也曾天真地问老师，是不是参加了奥数比赛获得了一等奖，家长和老师就会更喜欢自己一点。

这天真的发问背后，是她承受了太多不公，内心委屈的结果，罗琦琦变成现在这个样子，怕也是因为她即便再努力地想要成为家长和老师眼中的“好孩子”，结果也是不尽人意的。

她变得叛逆、不听话、不学习，只是因为没有老师和家长的正确引导而已。

3、像罗琦琦一样去爱、去恨、去成长在桐华的小说当中，大部分都是一女多男的剧情设定，但不同的是，这部剧写的并不是罗琦琦陷入了多角恋的感情危机，而是以她为中心，辐射出她生活环境中的其他人物群像。

我一直很佩服桐华写情感的功力，这个情感并不只是爱情。

在《那些回不去的少年时光》中，罗琦琦与姥爷的爷孙情、与许小波没有血缘关系的兄妹情、与张骏童年玩伴的情谊、与陈劲短暂的同桌情都描写地十分细腻和扎实，最让人印象深刻的是，也最让我泪奔的，是童年罗琦琦去参加姥爷葬礼的那场戏。

她想象着姥爷出现在自己的面前，而自己因为听到了声音躲在了柜子里，她像往常一样问姥爷一些奇奇怪怪的问题，但是柜子外面却再也没有回音了。

姥爷去世了，罗琦琦的童年结束了。

因为姥爷的去世，她的内心从充满了爱的灵活小姑娘，变成了一个倔强、傲慢、执拗又不得不隐忍和沉默寡言的女孩子。

她对父母是又爱又恨的，她爱她们把她带到了这个世界上，她也恨她们没有让自己见到姥爷的最后一面。

她讨厌自己的家乡想要逃离，但是却迷茫地不知要如何去做。

她是幺儿拐年纪最小、最需要帮助的“问题少女”，但她也是这些小伙伴们的参照系，是他们中最幸运的那个。

许小波、张骏、林岚、倪卿、李莘哪个不是被家庭忽视的人？

但他们并没有罗琦琦那样幸运。

许小波的父亲早逝、母亲重病，学习成绩优异的他却没有如愿上大学。

张骏在小时候学习奥数，也曾立志拿下奥数一等奖，却因为父母离婚、父亲常见在外，让他成为了混迹在滑冰场的小混混。

林岚等人也同样如此，从她们每天很晚回家、在联防队打电话直接被父母挂断等细节来看，她们也是无人管教、被家庭忽视的小可怜。

他们实际上是被这个社会磨平了棱角的人，他们没有再爱再恨的勇气，他们自己都觉得自己是“坏孩子”，联防队抓他们是应该的，自己考不上大学也是应该的。

但是罗琦琦不一样，她似乎身上有一股不服输的劲儿，哪怕被父母逼迫退学进厂，也决不妥协，宁愿退学后自己看书学数学，也不愿意沦为被父母摆布的傀儡。

所以，罗琦琦不一样，她之所以是主角，就是因为她在拥有和别人同样遭遇的时候，会做出别人做不到的事情。

所以，我们都是罗琦琦，但又都无法成为罗琦琦。

而我更希望，我们都不会是罗琦琦，但又可以像罗琦琦那样敢爱、敢恨，无所畏惧，向阳成长！

最爱的青春小说要改成电视剧，是没有办法不期待的。

这个我看了十年，至今仍会翻看的故事，我真的很害怕它被魔改。

看到小波是男主我就眼前一黑。

读小说时，除了罗琦琦，我最喜欢的角色就是小波。

但是我没有办法接受成年人演的小波是这个故事中的男主。

小波和琦琦的故事从小学开始，到初中结束。

我不知道成年主演要如何弥补年龄的差异，如果是把情节强行挪到高中，那我真的无法接受。

小波和琦琦像一对性格相像的亲兄妹，他们同样敏感聪明，而小波在幼年琦琦的生命中，是引导也是激励。

小波一手把琦琦培养成最好的样子，也是他希望她成为（或者说是希望他自己成为）的样子。

但又不仅仅是小波的培养。

琦琦更是一个思想独立的女孩，小波引导着她走上正轨，可是到此为止的话，琦琦只能是一个平凡的优秀女孩。

琦琦发生的蜕变全靠她自己。

没有小波，琦琦也许无法走上可以发生蜕变的路。

可是发生蜕变，却只因为她是罗琦琦。

而琦琦蜕变后，小波也适时地离开了。

从前女孩追着他成长，此后女孩的成长描绘着他愿望的边界。

这样的小波，怎么可以成为高中故事的男主（初中故事强行挪到高中会不不合理，小波的引导如果发生得太迟，女主还有时间蜕变吗），如果没有及时退出，小波就不再是小波了。

而且我真的很怕如果小波是高中故事的男主，会有三角恋情节。

从结局来看小波对琦琦是有爱情的，但个人也认为这里的爱情很没必要。

亲情友情同样动人，不必要非得是爱情。

何况小波对琦琦除了人与人之间的感情，琦琦还寄托了小波对他自己的期望与幻想。

可是即便结局中小波的感情也十分含蓄，他从没想过占有，甚至不愿表达，即便没有爱情，他也是琦琦生命中最重要的人之一。

何必爱情呢。

所以我只祈祷千万不要强调小波的爱情线，更加不要三角恋。

尽管琦琦张骏的爱情线很吸引人，《年少时光》却不仅仅是爱情小说。

很多人看过书之后记住的不是张骏，而是励志女主罗琦琦。

谁没有在看完《年少时光》后连刷三天题呢！

（不是）小说中琦琦的成长史和爱情线相辅相成，哪一部分都不能被轻视。

甚至爱情线也是促进琦琦成长的一个重要原因。

如果忽视琦琦的性格变化和性格成因，就无法理解她在懵懂爱情中的敏感和自卑，也无法理解其中的矛盾点。

所以真的很希望能好好刻画琦琦的成长。

总体而言对这部剧还是有期待的，只要小波不被编到三角恋里，我应该还是会看到结局（如果编成三角恋我就是db这剧的最活跃黑粉）期待 担心 但还是期待

看过的青春小说中，罗琦琦是我最难忘的女主，她的倔强、反抗，都让我无比心疼，她身上有太多普通人的影子，又有普通人渴望的力量，而因为太多书粉的吐槽，我刚开始并不看好这部剧能还原出那个独特的罗琦琦，直到忍不住打开看了几集，沉浸之后发觉，原来琦琦没有变。

作为80年代出生的那一代人，罗琦琦的经历是时代洪流下的常态。

自幼在姥爷身边长大，九岁到了不熟悉的父母身边，内敛加上父母的偏心，罗琦琦养成了不会撒娇、不爱说的性格，在家中渐渐变得孤僻，在外用叛逆来伪装和反抗。

过去的经历是她成长为罗琦琦这个角色的重要原因。

对同样留守儿童、不受父母重视的我来说，初读《年少》，仿佛是在看自己的影子。

罗琦琦心中滋生过的那些不甘心、不服输，我都懂，想不通为什么是自己遭受家庭的忽视、同学的排挤，对亲人的离去感到痛苦，心灰意冷，觉得活在世上没有目标、没有归属。

每每读到琦琦那些愤怒、自白，都好像是我内心的一个声音在呐喊，在落泪，和琦琦一样，在想着：我要离开这个地方。

但罗琦琦之所以令人难忘，是她有自我救赎的力量。

面对同样的偏心，我只能怨天尤人，罗琦琦则会让自己成为自我世界的唯一，只为自己而活。

面对学校的排挤，我只能默默忍受、逃避上学，而罗琦琦会反抗、有勇气向母亲道歉，只为上学。

面对亲人的离世，我只顾伤心和不解，琦琦则小小年纪懂得了人情冷暖，直面死亡这一课。

自此，罗琦琦那学习的身影就一直萦绕在我脑海。

在我成绩不好想放弃时，她的身影就会浮现。

那段时间我总会想：琦琦可以，我为什么不行？

而部分人觉得改编落俗的地方，是恰恰戳中我的地方，毕竟，谁不是在这俗世之中生活呢。

对比原著父母从未探望过琦琦、给琦琦用妹妹用过的东西，对琦琦选择放弃沟通的教育方式，剧里的父母会为琦琦的将来打算，会买新衣服、给零花钱，会为琦琦成绩下滑着急，琦琦服软就原谅了她的离家出走，能看出是对琦琦关心、在乎的。

而这个改编也让琦琦的父母更像我的父母了，同样的霸道，同样错误的关心方式，同样的不善沟通。

曾经的我和琦琦一样，无法与父母和解，年岁渐长才逐渐明白，父母的错误在于眼界、方式，父母的做法出于关心，而非忽视。

细节虽有改编，但确实更贴合现实父母的心态，也更现实地展现了家庭矛盾背后的鸿沟与无奈。

除我之外，那个年代有罗琦琦类似经历的人很多，大多数无力反抗，也不知道自己可以反抗，盲目接受命运的安排。

罗琦琦靠着自己的力量，抓住学习这条道路，最终考上大学，走出小镇，她的逆袭当时非常激励我。

成年之后又见琦琦，她有着芸芸众生的苦难，也有独一无二的坚韧和力量，虽背负着无数伤痛，却一路不回头的奔跑。

首先，我必须要说，这部剧的群像是真的好好看！！！

虽然故事主要是由女主罗琦琦的视角展开，但用罗琦琦的眼睛望去，身边那些青春面庞又是如此的鲜活，对于罗琦琦而言，正是有ta们的存在，青春才没有那么苦涩，或者说有ta们的存在，青春才增加了色彩。

所以这部剧除了女主罗琦琦的倔强，敏感的性格深深打动了我之外，其他角色也同样让我无比触动。

比如张骏和许小波，这两个对罗琦琦而言无比重要的两个男性角色，他们身上的人生轨迹看似截然不同但却也有着类似的悲伤，张骏的家境殷实但却因为原生家庭的破裂，缺少父亲的关心，家庭给予的物质富足给不了他真正想要的爱和关心；而许小波从小在幺儿拐的游戏厅打工补贴家用，和母亲相依为命，沉稳能扛事的表象下，也是他过早承担家庭负担的代价….

再比如学校里的闹事三人组为首的林岚，虽然着墨不多，但也让我看到了这个女孩看似天不怕地不怕的外表之下的迷茫，当我看见她喊住罗琦琦，说她们是一路人，然后独自望着罗琦琦离开的背影的时候，我想林岚身上的这份迷茫又未尝不是那个时代的青春期的代表呢？

还有葛晓菲，我能感觉的到这个角色身上也有着不亚于罗琦琦的矛盾感，那个出场好似让周围的环境蒙上一层柔光镜的娴静美好的乖乖少女，美好的不像话，但剧情却一点点撕开这个少女身上那些不为人知的伤痕：不和睦的家庭、日复一日的争吵、被压抑，被束缚的内心。

我能很明显的感受到少女心中对自由的向往，和那颗蠢蠢欲动的心…

这些小镇少年们，这些存在于罗琦琦青春中的人和事，他们所发生的这些挥之不去，又深入骨髓的青春记忆，是那个时代的最棒的青春画像，ta们身上那份蓬勃而发的力量，同样也是那个时代最好的代表。

尽管剧的故事还未完待续，不过这些鲜活灵动的群像的记忆，已经让我更加好奇这个故事的终点会驶向何方，同时这些可爱的青春脸庞，也让我无比的希望ta们每个人都可以在这部属于自己的青春史诗中找寻到最好的答案，收获最棒的结局。