江南

动画电影《江南》深深地触动了我的内心。

它以一个江南制造局学徒阿榔的成长故事为背景，告诉我们近代船舶工业发展的不易，同时提醒我们广大造船从业者要不忘初心，牢记使命，发扬工匠精神。

作为一个刚刚进入造船行业的见习生，我觉得自己应该向少年阿榔学习，立志为祖国建造出更多更好的舰艇，为祖国的强大贡献自己的力量。

影片讲述了一个江南制造局的普通机匠的成长故事，从一个初出茅庐的小子，懵懵懂懂，但是有着梦想，不怕失败，有着超强的记忆力，怀揣着“要做最好机匠师傅”的梦想，最后，凭借自己的艰辛努力，终于到造出快枪炮，及时增援前线，保家卫国的故事，也从侧面讲述了江南厂开创军械自制的历史，讲述了江南厂永创多个第一，为国防发展作出的不朽贡献。

表达了一代军工人的艰辛奋斗史，内容真实，感人至深，催人奋进，是一部励志题材的电影。

整体画面色彩感觉还是不错的～配色也很好看～没有俗和土的感觉～看起来色调和谐～有自己的风格～当然还有很多需要进步的地方～动画制作和情节上的细节相比之下还有很大提升空间～不过这部电影意义更大于实际，让我们追忆那段值得尊重的历史～学习那个年代那些人的精神～给活在当下的我们继续前行的力量和信念～

有幸参加电影《江南》点映，让我可以在正式上映前一睹国漫风采。

《江南》打着“国漫”、“70周年献礼”的旗号，让我忍不住拿它去和《哪吒》、《我和我的祖国》比较。

相比之下，真的逊色很多。

据说这是导演的处女作，的确，这部电影的故事讲述算不上成熟，看完电影后我产生了很多逻辑疑问：阿榔的功夫哪里来？

阿榔为什么可以快速记忆图纸？

（这个能力完全没有铺垫）阿榔进入江南造船厂之前的生活是怎样的？

（如果这一段生活并不重要，那为什么要用20多分钟的时间讲阿榔进局子、在船上生活、被玉兰抓回局子里？

）此外，从电影定位来讲，这部电影并不是奇幻题材，而更接近历史事实，但是在影片开头的阿榔梦境里，却硬生生地设置了很多当代的流行梗。

这些不明所以的笑点设置，我觉得是不很合适的。

我可以感受到每一个独立小片段的背后，有导演想要表达的不同意义，比如说玉兰父亲对阿榔的重视和中国父辈对阿榔这种晚辈的态度。

但是不得不说，导演并没有把他的心思完全展现在荧幕上。

也许是技巧不足，也许是技术不够，一个个缺斤少两的片段组合在一起，整部影片就减分很多。

最后，和暑假大火的《哪吒》相比，这部电影的动画制作也算不上精良。

人物的动作不够连贯，反而还有些生硬。

好在电影中有战争和打斗片段，还是可以吸引到一部分观众的一部分注意。

对于这些片段的比重，我感到非常满意。

电影中的科普成分也比较多，整部影片还是偏低龄化的。

我有利舰，慷慨从戎。

击楫中流，泱泱大同。

决胜疆场，气贯长虹。

古今多少奇丈夫，碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红。

《江南》北京点映场有感•今天，刚刚，中国首艘大型两栖攻击舰在上海下水了！

这也是对《江南》最好的推介。

大家看《战狼2》、《红海行动》中我国海军军舰为保护侨民发射导弹时的壮观场面而热血沸腾，但你们知道这些大国重器的制造者，就是《江南》中的这些工匠和传人吗？

不忘初心、不忘根本，就应该去看看《江南》，最好带着孩子，受益终身。

以内部观影的形式观看了电影，情节能够反应历史主线，整个过程情节紧密。

江南人从筚路蓝缕到如今的昌盛，一路可谓艰辛，今日的075下水，更是契合了时代主题，让我们身为国人倍感荣耀！

正值建国70周年之际，观看这样一场电影让我内心澎湃，祝福祖国繁荣昌盛，祝祖国明天会更好！

愿匠心精神永在，祝祖国繁荣昌盛！

这部《江南》动画电影，画风惊艳写实，画工硬核！

打斗刺激，剧情紧凑！

底蕴沉厚！

电影讲述了工匠阿榔的入行和成长历程，借他的视角再现了江南造船厂第一代工匠的奋斗岁月，立足沉甸甸的甲午战争历史，触及灵魂地进行爱国主义教育。

他们可歌可泣，令人肃然起敬。

我们要继承匠魂，制造坚船利炮，保卫祖国，实现中华民族的伟大复兴。

该片以少年阿榔的一生为主线，讲述了他由一个懵懂，天真淘气的小男孩成长为一代机匠的传奇人生，青出于蓝而胜于蓝，体现出了他在面对挫折时永不言败和面对危险时无私奉献的工匠精神，体现出他的爱国情怀，更体现出了我国军工业自主研发的图强之路。

呼吁我们应该在做好自己本职的前提下追求创新，更让我们缅怀先烈，我泱泱大国不容侵犯。

——凌

刚看完动画江南，深深地被震撼到了！

军工题材的动画片能拍成这样真的可以。

影片选了甲午海战为时代背景，江南两代机匠陈铁寒和阿榔军工报国抗击日本人的故事。

整部片子感觉拍得不错，超出预期，是一部老少皆宜的片子，国庆节全家一起看一场江南是个不错的选择。

精致画面、紧张刺激情景很适合小朋友观看，军工报国加工匠精神更能激起老一辈人对过去激情燃烧岁月的热血和冲动！

加油江南！

加油军工！

加油中国！

故事挺简单的，一个船帮上的孩子阴差阳错成了江南制造局的学徒工，天纵其才年少有为，尚却磨炼，遇到了大时代的故事。

机匠，舰船大炮，六管加特林，日本，国仇家恨，大时代的杂糅，从孩子的角度来看，其实是相当不错的。

当然放成年人的角度来看，稍有无聊和莫名，人物刻画也有点单薄和不知所云，故事也不算好故事，只能说作为一个中国动画电影，差强人意吧。

不过一开场和最后结局倒是有两条隐约的暗线，其一是师傅儿子的死因，很明显师傅对于儿子的死非常在意，结合师姐的原话“当年要是有铁甲舰，我哥也许不会。。

”和送图纸的徐大哥，说自己原属南洋水师，结合时代来看，恐怕陈家树是死于当年的中法战争的海上战争（时间稍有点对不上，考虑为动画简化处理），但是很明显陈家树也是一个机匠，他为何会参与到水师里面？

结合后面陈铁寒上了北洋水师船舰的行为与结局，恐怕预示着的是父亲也走了当年儿子的老路，身为机匠，战死于船上。

其二的暗线在于最后结局中男主角恍惚看到了年轻时候的师姐和师傅，这里面有一个巨大的问题，师傅应该当年死了，但是师姐当时是没死的，而且也没有任何受伤情况或者犯病的征兆，这就有两个可能的解释了，其一是比较悲伤的说法，师姐在师傅死后悲伤过度早早离世。

（哥哥父亲全战死，母亲虽然未出场，但是很难想象那个年代的母亲会同意自己女儿当机匠这种工作，结合师姐那种火爆和明显疏于管教的性格，判断母亲恐怕也早早离世）其二的解释是这个结局与原本作者设定的故事不符合，原本作者的故事中师姐恐怕也是牺牲了，之后出于某种原因修改了结局，但是最后这个男主恍惚看到了师姐的镜头没改（成本考虑），所以沿用，导致了目前的问题，个人倾向于第二种解释。