导演:金秀珍
主演:李先彬,金玟锡,全益玲,刘庆秀
类型:电影地区:韩国语言:韩语年份:2024
简介:电影讲述了两姐妹艰难入住的公寓后,妹妹消失得无影无踪后的事件。姐姐“珠英”(李先彬饰演)和妹妹的男朋友“奇勋”(金玟锡饰演)一起,为了寻找噪音的真实身份和妹妹,在公寓里寻找过程中发生难以置信恐怖的故事。 李先彬饰演寻找妹妹的姐姐“珠英”一角; 金玟锡饰演妹妹“珠熙”的男朋友“奇勋”一角; 全益玲饰演敌对居民中唯一..详细 >
世界是一个草台班子 拍的好但太现实了 看得难受 这个电影节怎么回事 每一部都看得人破防
27thSIFF SMG 无聊是原罪,即使坚持看完也始终没提起兴趣,选材很好,节奏很棒,铺垫很妙,故事很流畅,但就是无聊,教育真是很重要的事情,影片的呈现方式很真实,大部分人事不关己高高挂起的样子真令人痛心
教育家和老师是不同的,就像有人当作职业有人当作事业一样。从她所教授的那首野花的诗句就能窥见,她是自由的反叛的,想要真正教育孩子的年轻老师,不过最终她被排除在外,就像那棵结尾被砍倒的树。中间话剧的部分有种为自由奋斗的,和我们民族相似的感觉。(不过好像没有暗示是年轻女老师的排练的?)家长会那个倒是很不错,呈现了一个小型的,真实的家校矛盾,贫富差距场景。
人类社会的本质是把向上向阳生长的树锯成一块块工业时代“有用实用”的木头。
-
siff
#siff27th 为了不睡着在电影院里掐自己是对它最大的敬意了,有巧思,但串联得比较松散。校园空镜+bgm开头是摇滚,结尾是市政热线等候间隔的轻音乐,开头把冲突焦躁摆在台上,结尾像嘲讽、像放弃,像随他去吧…
导演见面会有观众的提问,恨不得把所有意象都问了一遍,跟从考场上下来对答案似的,简直让这部电影的意义更加升华了,讽刺至极
本届看的五部新片里唯一喜欢的。看到中间的时候觉得有点太散,最后收得非常有力,家长会那场戏可以拿掉,有点画蛇添足。通篇远景固定镜头用得挺灵,最后修窗和砍树做结尾绝了。其实小男孩真的没犯啥错,是这教育系统太无情了。 @SIFF06
没有给出标准答案的启示录真是太好了。
想要的内核叙事在比较多空白镜头里流过
2025年上海电影节长三角放映观看的两部电影之一。之于体制性“规训与惩罚”的反思,落脚在不同师生个体在如此系统之中的差异化觉醒、回应与应对上,最终以独立师生个体的黯然离场而告终——这既是全球保守化浪潮下社会生活“内在”化转变的真实写照,也同样映照着“冷战”历史遗产的角力之延续。舒缓轻音乐的主基调,与生命中不能承受之轻重现实之间的暗讽,以及那些关于个体与群体的服饰色彩对比隐喻,都让人会然于心。可以跟Pink Floyd乐队的摇滚名曲《墙上的另一块砖》和林小英老师的《县中的孩子》一书构成完美互文关系的一部电影作品,除了节奏与剪辑可以更为精炼紧凑之外,堪称佳作。
拍得太拖沓了,遭罪的两个小时。拍的太琐碎,太拖沓了。有些东西,比如修窗户,比如帕科和新老师与这个环境的格格不入,比如跑步,比如爬树,但是完全没必要拍了两个小时,以及最后也没有给出解决方案——真的不是电影节片子都要去看的,我以为会比纪录片好看一点,还是失误了
#SIFF27 #长三角
#27siff 这种题材的作品应该不在少数,但是似乎没有看出来这个作品自己的独特之处?色彩和那段主题音乐的运用有点意思的
Triggered,想起自己的学生年代,比这可怕他么十倍。最喜欢那段十五分钟的戏中戏,有了摄影机运动和场面调度的加持,魔法般迷人,是我看过的最好的school play,与压抑的校园现实决裂,迸射出希望之光。观众问小演员最喜欢哪场戏,他说最喜欢被体育老师打那场,哈哈哈。
siff 控诉直白 故事明了 家长会和孩子的戏剧两段很不错 但有一点点单薄之感。也许是因为在欧洲成立的反思,如果带着这片土地上惨淡的现实去观看,还是略显温柔了一点。
聚焦教育顽疾,十岁男孩帕尔科转学后,因自由天性与严苛校规冲突,被视为问题儿童,遭体育老师暴力体罚,好在文学教师尤西以诗歌为钥匙,开启他的心扉,携手对抗僵化教育,电影借冷峻写实镜头,将教育暴力直观呈现,也用诗意表达带来希望,令人对教育本质展开反思
从观影到映后都令人非常难忘的体验。导演说不希望有一个美国式的明确结局,好的皆大欢喜的然后走出电影院忘掉这一切。他希望观众有些“frustrated”然后用这股frustration去做点什么,说点什么,改变现状。他不太愿意过度解释已经在电影里呈现的很多东西。题目也取得很妙,lesson learned,不论是小主人公还是女班主任,都被迫learned some lesson.有人爬树就把树砍掉,多么熟悉的解决问题方式。没💰修玻璃但有💰有时间砍一棵按照自己方式成长起来的大树。
体制果然待不了
返回首页 返回顶部
世界是一个草台班子 拍的好但太现实了 看得难受 这个电影节怎么回事 每一部都看得人破防
27thSIFF SMG 无聊是原罪,即使坚持看完也始终没提起兴趣,选材很好,节奏很棒,铺垫很妙,故事很流畅,但就是无聊,教育真是很重要的事情,影片的呈现方式很真实,大部分人事不关己高高挂起的样子真令人痛心
教育家和老师是不同的,就像有人当作职业有人当作事业一样。从她所教授的那首野花的诗句就能窥见,她是自由的反叛的,想要真正教育孩子的年轻老师,不过最终她被排除在外,就像那棵结尾被砍倒的树。中间话剧的部分有种为自由奋斗的,和我们民族相似的感觉。(不过好像没有暗示是年轻女老师的排练的?)家长会那个倒是很不错,呈现了一个小型的,真实的家校矛盾,贫富差距场景。
人类社会的本质是把向上向阳生长的树锯成一块块工业时代“有用实用”的木头。
-
siff
#siff27th 为了不睡着在电影院里掐自己是对它最大的敬意了,有巧思,但串联得比较松散。校园空镜+bgm开头是摇滚,结尾是市政热线等候间隔的轻音乐,开头把冲突焦躁摆在台上,结尾像嘲讽、像放弃,像随他去吧…
导演见面会有观众的提问,恨不得把所有意象都问了一遍,跟从考场上下来对答案似的,简直让这部电影的意义更加升华了,讽刺至极
本届看的五部新片里唯一喜欢的。看到中间的时候觉得有点太散,最后收得非常有力,家长会那场戏可以拿掉,有点画蛇添足。通篇远景固定镜头用得挺灵,最后修窗和砍树做结尾绝了。其实小男孩真的没犯啥错,是这教育系统太无情了。 @SIFF06
没有给出标准答案的启示录真是太好了。
想要的内核叙事在比较多空白镜头里流过
2025年上海电影节长三角放映观看的两部电影之一。之于体制性“规训与惩罚”的反思,落脚在不同师生个体在如此系统之中的差异化觉醒、回应与应对上,最终以独立师生个体的黯然离场而告终——这既是全球保守化浪潮下社会生活“内在”化转变的真实写照,也同样映照着“冷战”历史遗产的角力之延续。舒缓轻音乐的主基调,与生命中不能承受之轻重现实之间的暗讽,以及那些关于个体与群体的服饰色彩对比隐喻,都让人会然于心。可以跟Pink Floyd乐队的摇滚名曲《墙上的另一块砖》和林小英老师的《县中的孩子》一书构成完美互文关系的一部电影作品,除了节奏与剪辑可以更为精炼紧凑之外,堪称佳作。
拍得太拖沓了,遭罪的两个小时。拍的太琐碎,太拖沓了。有些东西,比如修窗户,比如帕科和新老师与这个环境的格格不入,比如跑步,比如爬树,但是完全没必要拍了两个小时,以及最后也没有给出解决方案——真的不是电影节片子都要去看的,我以为会比纪录片好看一点,还是失误了
#SIFF27 #长三角
#27siff 这种题材的作品应该不在少数,但是似乎没有看出来这个作品自己的独特之处?色彩和那段主题音乐的运用有点意思的
Triggered,想起自己的学生年代,比这可怕他么十倍。最喜欢那段十五分钟的戏中戏,有了摄影机运动和场面调度的加持,魔法般迷人,是我看过的最好的school play,与压抑的校园现实决裂,迸射出希望之光。观众问小演员最喜欢哪场戏,他说最喜欢被体育老师打那场,哈哈哈。
siff 控诉直白 故事明了 家长会和孩子的戏剧两段很不错 但有一点点单薄之感。也许是因为在欧洲成立的反思,如果带着这片土地上惨淡的现实去观看,还是略显温柔了一点。
聚焦教育顽疾,十岁男孩帕尔科转学后,因自由天性与严苛校规冲突,被视为问题儿童,遭体育老师暴力体罚,好在文学教师尤西以诗歌为钥匙,开启他的心扉,携手对抗僵化教育,电影借冷峻写实镜头,将教育暴力直观呈现,也用诗意表达带来希望,令人对教育本质展开反思
从观影到映后都令人非常难忘的体验。导演说不希望有一个美国式的明确结局,好的皆大欢喜的然后走出电影院忘掉这一切。他希望观众有些“frustrated”然后用这股frustration去做点什么,说点什么,改变现状。他不太愿意过度解释已经在电影里呈现的很多东西。题目也取得很妙,lesson learned,不论是小主人公还是女班主任,都被迫learned some lesson.有人爬树就把树砍掉,多么熟悉的解决问题方式。没💰修玻璃但有💰有时间砍一棵按照自己方式成长起来的大树。
体制果然待不了